最好的早教中心—樂(lè)高科技中心武漢四歲寶寶需要學(xué)什么才藝幼兒園學(xué)什么
最好的早教中心 –【樂(lè)高早教中心】非常注重孩子的教育，早教中心是以樂(lè)高為品牌，從事樂(lè)高教育有七年的時(shí)間了，以孩子的樂(lè)高教育為主，是一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
樂(lè)高教育多年來(lái)和世界各國(guó)的教育界密切合作，在兒童早教方面不斷探究和開(kāi)發(fā)出最先進(jìn)的教育產(chǎn)品，并在長(zhǎng)期的兒童樂(lè)高教育教學(xué)實(shí)踐中獲得成功應(yīng)用，受到世界各國(guó)教育界的廣泛接受和推崇。解讀中國(guó)中小學(xué)兒童教育課程的改革，在兒童早教中心我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，它與樂(lè)高教育理念之間有著驚人的相觸之處。
我們知道，獲取知識(shí)的最佳途徑是讓學(xué)生置生于充滿(mǎn)趣味性，挑戰(zhàn)性的活動(dòng)中。學(xué)生積極地制作作品的過(guò)程，也正是知識(shí)在他們大腦中建構(gòu)的過(guò)程。這就是"做中學(xué)"。樂(lè)高教育產(chǎn)品從小就培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，讓他們解決開(kāi)發(fā)性的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們?nèi)��?chuàng)造，去發(fā)揮他們的想象力，并把想法動(dòng)手搭建出來(lái)，然后測(cè)試自己的設(shè)計(jì)，加以改進(jìn)，從而進(jìn)入學(xué)習(xí)知識(shí)的良性循環(huán)。
教育研究發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人處于自己喜歡的活動(dòng)中，需要解決的問(wèn)題又正好合適，符合自己的知識(shí)水平，那么學(xué)習(xí)就會(huì)象呼吸一樣自然，你根本就不會(huì)意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)。所有樂(lè)高教育產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和研制均圍繞著進(jìn)階式教育思想，目的是讓每個(gè)學(xué)生都能夠找到適合自己的起點(diǎn)，同樣的套裝可以讓學(xué)生從簡(jiǎn)單的模型開(kāi)始模仿，或者直接進(jìn)入復(fù)雜的設(shè)計(jì)，發(fā)揮他們的想象力。
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3-16歲青少年教育課程——想象力、創(chuàng)造力、科技創(chuàng)新、能力培養(yǎng)�。�
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