新科教育深度契合完美教學體系,真正以“增強自信、激發(fā)興趣、養(yǎng)成習慣、學會方法、提高能力”為教學目標，采用“親針跟”的教學特點（親和力、針對性、全程跟蹤），堅持“先梳理、后練習、再講評、打基礎、抓重點、解疑難、重分析、巧點撥、少代替”的教學原則，在為學生進行全面水平測試后，制定最適合的個性輔導方案，選擇最符合學生特點的個人優(yōu)秀教師進行一對一教學，從不同的心理特點和思維個性進行最適合的輔導。

新科教育輔導的孩子都會首先接受一套全方位的科學測試，其中除了學科的基礎知識，還有學習心態(tài)、學習習慣、學習方法等非智力因素的測試。同時，還要徹底地了解孩子的個性特點、家長對孩子的期望，然后做出綜合評估，為每個孩子量身定做教學方案和輔導計劃。在整個輔導過程中，除了教師在學習方面的輔導，還有專職班主任指導、回訪，讓孩子在學習能力、學習方法和身心發(fā)育方面得到有效提升，進而激發(fā)孩子的學習興趣，科學快速地提高孩子的學習成績，考上理想的大學！

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