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      幼兒拼音教學師資培訓

      所在地區(qū):   時間:2010年05月11日 12:30:30  【加入收藏夾】【舉報】【關閉

      幼兒拼音教學師資培訓
      一:課程介紹
      幼小銜接是一個大家都比較關注的問題,作為家長都希望自己的孩子在幼兒園的最后一個學期中,不僅能在物質上,精神上給予必要的準備,更重要的是在知識上。對于一個從來沒有接觸過拼音的孩子來說,在入小學后兩個月內完成所有漢語拼音的學習任務,負擔是相當重的。雖然幼兒園規(guī)定不能開設拼音教學,但是為了使孩子更好的適應小學的生活,我們在幼兒園大班中還是會教孩子拼音的,或者是一些幼兒早教機構來補上這一空缺,來開展幼兒拼音教學。另外,學習拼音也是打開知識大門的一把金鑰匙,幼兒正式處于主動汲取一切只是得階段,對于自己不知道的東西有很大的好奇心與求知欲。
      根據(jù)課程標準的要求, 我們把漢語拼音定位為學習漢字的工具,學習普通話的工具,所有的學習內容都圍繞這兩方面來展開。對于漢語拼音的這一定位,存在一些質疑的聲音,其中有一種意見比較典型:我們的漢語拼音教學的要求一降再降,如何能夠滿足信息時代的要求?確實,漢語拼音的用途越來越廣泛,如電腦輸入、手機短信,人們的日常生活越來越離不開漢語拼音。但是,具體到基礎教育階段的語文教學,我們不必要求一步到位,可以采用分步走的原則,處理好短期目標和長期目標的關系,使?jié)h語拼音教學在不同的年段體現(xiàn)出不同的側重點。

      二.培訓內容
      1.幼兒拼音教學的重要性以及幼兒拼音教學的基本內容。
      2.幼兒拼音教學中的重難點分析,基礎知識測試。
      3.幼兒拼音教學方法的分析與運用。
      4.規(guī)范教案編寫流程,學員練習書寫教案,點評教案。
      5.模擬上課,細節(jié)指導。

      三.培訓目標
      1. 短期內讓學員掌握拼音基礎知識,包括拼音字母的準確認讀與規(guī)范書寫。
      2. 掌握拼音教學中的重難點,在具體教學中該如何施教。
      3. 靈活運用愉快教學法。
      4. 規(guī)范編寫教案,熟練把握教學流程。

      四.培訓時間
      講解與實踐,短期培訓五天。

      五.培訓對象
      熱愛幼兒教育事業(yè),并致力于幼兒拼音教學的教師或幼兒教育工作者。

      六.證書頒發(fā)
      修完培訓課程,成就合格者,由華夏童年教育機構頒發(fā)國際幼兒拼音教師資格證書,全國通用。
      聯(lián)系方式:
      北京校區(qū):010-67165713 /67167083
      上海校區(qū):021-36361161 021-36361061
      浙江校區(qū):0576-88669989 0576-88669987
      山東校區(qū):0531-55503885 0531-55503875
      江蘇校區(qū):0518-85155683 0518-85155697
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