社會需求塑造成熟的培訓(xùn)市場
在目前的培訓(xùn)市場上,培訓(xùn)機構(gòu)主要提供著兩種類型的培訓(xùn):廠商認(rèn)證培訓(xùn)和職業(yè)
技能培訓(xùn)。廠商認(rèn)證培訓(xùn)主要是一些國際知名的IT公司,如微軟,為了更好的推廣和運
行自己的產(chǎn)品而開展的相關(guān)培訓(xùn)。這種培訓(xùn)是一個在一定基礎(chǔ)上漸進的過程,針對于產(chǎn)
品系列的不斷發(fā)展和更新,需要不斷地讓用戶了解和掌握新技術(shù),以便更好的使用產(chǎn)品
,它實際上應(yīng)屬于廠家售后服務(wù)的范疇,對于參加培訓(xùn)的人員,它比較適合于那些正在
運用并對某產(chǎn)品有較熟悉的了解,需要進一步提高的人群。比如說IT公司里的開發(fā)人員
,在實際運用中隨著業(yè)務(wù)的精深和對新領(lǐng)域的不斷開拓,要緊密把握最新的技術(shù)。而職
業(yè)技能培訓(xùn)有點類似于我們通常說的學(xué)校教育,它是通過相對較長的時間將基礎(chǔ)較低的
非專業(yè)人士培養(yǎng)成專業(yè)的IT開發(fā)人才,就像接受大學(xué)里計算機專業(yè)的學(xué)歷教育一樣,唯
一不同的是,學(xué)員拿到的是業(yè)界或國家政府機構(gòu)承認(rèn)的軟件工程師認(rèn)證證書,他們會更
具有實際的項目操作能力。這種職業(yè)技能的培訓(xùn)既為受眾提供了接受教育的機會,也為
廣大致力于在這個前景廣闊的新經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展提供了發(fā)展機遇。
對于我國大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)和軟件產(chǎn)業(yè)需要的大量人才,最主要的培養(yǎng)方式還是靠
職業(yè)技能培訓(xùn)。在不久前一次媒體舉辦的“國內(nèi)知名IT培訓(xùn)機構(gòu)研討會”上,到會的廠
商培訓(xùn)機構(gòu)和技能培訓(xùn)機構(gòu)的代表一致表示,職業(yè)技能培訓(xùn)是一個適應(yīng)中國信息化需求
的潛力巨大的市場,它將培養(yǎng)出中國成為軟件大國所需要的大部分專業(yè)技能人才,并紛
紛表示都將把精力逐步投入到這個市場去進一步開拓。
信息化的發(fā)展為職業(yè)技能培訓(xùn)創(chuàng)造了巨大的市場,但要真正把握住這個市場,則要
看培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)實力和教學(xué)質(zhì)量,參加培訓(xùn)的學(xué)員越來越清楚地認(rèn)識,現(xiàn)在已經(jīng)過了
拿著證書就能順利跨入IT行業(yè)大門的時代,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的進步都需要真正具有實
際能力的人才。所以,要想在IT行業(yè)有所發(fā)展必須具備真才實學(xué),要想順利跨入IT行業(yè)
的大門則要對培訓(xùn)機構(gòu)進行慎重的篩選,要從它的辦學(xué)實力以及課程體系的實用性等方
面進行綜合的考慮,這樣才能讓你的投資物有所值,提高每個人的投資回報率。
市場制勝的關(guān)鍵
最近,國內(nèi)權(quán)威的市場調(diào)查機構(gòu)IDC針對2007年IT培訓(xùn)市場進行了一項專業(yè)的調(diào)查
,調(diào)查結(jié)果顯示:2007年中國IT教育與培訓(xùn)市場總體規(guī)模達到45.8億人民幣,呈現(xiàn)出持
續(xù)的增長態(tài)勢。調(diào)查報告進一步說明,2007年以來,面對不斷增長的企業(yè)對IT人才的需
求,眾多廠商紛紛涉足培訓(xùn)這個利益巨大的市場,在各現(xiàn)特色的同時不可避免帶來了激
烈的競爭,從價格比拼到與政府機構(gòu)聯(lián)合開展雙認(rèn)證再到強化質(zhì)量體系的管理,其中樹
立品牌、構(gòu)件教學(xué)質(zhì)量與相關(guān)服務(wù)的權(quán)威性逐步成為占領(lǐng)市場的制勝策略。在此次調(diào)查
中,北大青鳥APTECH繼續(xù)7年蟬聯(lián)中國IT職業(yè)培訓(xùn)市場占有率冠軍,市場份額由2006年
的32.1%躍升至38.6%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同類競爭品牌從第二名到第十名的市場份額之和;
2007年,北大青鳥APTECH全體系收入為17.7億元,比上一年增長41.6%,在IT職業(yè)培訓(xùn)
市場一枝獨秀。
在競爭激烈的培訓(xùn)市場中取得第一是不容易的,而要以較大的優(yōu)勢領(lǐng)先于第二則更
顯得來之不易。為了驗證北大青鳥APTECH的培訓(xùn)實力,我們特意采訪了北大青鳥APTECH
的相關(guān)人士,其市場銷售總監(jiān)梁軍向我們提供了如下的數(shù)據(jù):已經(jīng)擁有遍布全國的200
余家授權(quán)培訓(xùn)中心,在國內(nèi)第一家通過IS09001國際質(zhì)量體系認(rèn)證;第一家與中國政府
機構(gòu)合作向?qū)W員頒發(fā)國家勞動和社會保障部認(rèn)證的軟件工程師證書;獲得《計算機世界
》“中國IT公眾認(rèn)知企業(yè)金獎”;獲得《中國計算機報》“本土最具知名度認(rèn)證獎”、
“最佳實用課程獎”、“最佳就業(yè)認(rèn)同獎”、“最佳認(rèn)證管理獎”;獲得賽迪顧問
“2007年中國IT培訓(xùn)市場年度成功企業(yè)”等多個獎項……。
在這些成績面前,我們得以仔細(xì)了解了北大青鳥APTECH在IT培訓(xùn)領(lǐng)域的成長歷程。
高校培養(yǎng)模式的不足和信息化建設(shè)對人才的大量需求,為職業(yè)技能培訓(xùn)提供了一個潛力
巨大的市場,而要迅速而穩(wěn)定的立足于這個市場,培養(yǎng)出真正有作用于信息化需求的人
才,則需要培訓(xùn)機構(gòu)具備先進的教學(xué)技術(shù)和個性化的管理服務(wù)。北大青鳥APTECH突出地
體現(xiàn)了這兩個方面的優(yōu)勢,它引進了國際IT教育最成功機構(gòu)——印度APTECH公司的先進
教學(xué)和管理經(jīng)驗,并依托北京大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行了本土化改進,同時緊密把握國
情和市場需求,培訓(xùn)市場上最先進最主流的IT技術(shù),從軟件企業(yè)的崗位技能調(diào)查中進行
課程體系的開發(fā),選聘具有專業(yè)背景和豐富實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)教師。其教學(xué)更加突出應(yīng)用
性和實踐性,是一個集培訓(xùn)、就業(yè)于一體的職業(yè)定向培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)員通過培訓(xùn),實用技
能得到有效的提高,成為企業(yè)中實用型的軟件人才,從而為個人和軟件企業(yè)提供具競爭
力的服務(wù)。
合格人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為我國IT業(yè)健康發(fā)展的必備條件,通過IDC此次培訓(xùn)市場的
整體調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),我國的IT培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,對解決國家信息化發(fā)展對人才的
需求將起到巨大的推動作用,但如何培養(yǎng)出真正適合市場需求的大批量人才是培訓(xùn)廠商
得以生存的關(guān)鍵。面對不到三年就取得的市場業(yè)績,北大青鳥APTECH總經(jīng)理楊明總結(jié)說
:作為培養(yǎng)規(guī)劃化、標(biāo)準(zhǔn)型基礎(chǔ)軟件人才的職業(yè)技能培訓(xùn),與市場需求相適應(yīng)、教授真
正實用的技術(shù)、以及實施嚴(yán)格統(tǒng)一的質(zhì)量管理,是我們得以迅速發(fā)展和推廣的根本原因
。
在IT產(chǎn)業(yè)整體的寒冬中,IT培訓(xùn)以它喜人的增長速度驅(qū)散著整體的寒意。我們都相
信,中國是未來國際IT領(lǐng)域中發(fā)展?jié)摿薮蟮囊粋市場,而擁有了更加規(guī)范的培訓(xùn)機構(gòu)
和更多的規(guī)范化IT人才,誰能不說,我們的IT會更快地走入春天呢?
北大青鳥ACCP軟件工程師自進入武漢以來,以培養(yǎng)符合企業(yè)需要的IT技能型人才為己任,受到了廣大家長、學(xué)員和企業(yè)的認(rèn)可,為緩解本地區(qū)軟件技能型人才的短缺做出了重大貢獻。北大青鳥黃埔校區(qū)(http://www.wuhanaccp***/)不僅采用的北大青鳥結(jié)合國際規(guī)范、國內(nèi)外項目開發(fā)主流技術(shù)以及國內(nèi)企業(yè)需求設(shè)置的最前沿的課程體系,確保學(xué)員掌握全面、規(guī)范、系統(tǒng)的項目開發(fā)技能;而且也注重理論與實踐緊密結(jié)合,顯著提升學(xué)員獨立分析問題和解決問題能力;還注重培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì),使之具備實用的求職技巧、溝通技巧、團隊合作意識。
北大青鳥黃埔校區(qū),IT行業(yè)中的黃埔軍校!
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